Vídeo elaborado, na disciplina de História A, pela aluna Luna Santanita, do 12.º D, no âmbito da comemoração de 25 de abril.
Conforme anunciado anteriormente, este desafio registou um elevado número de participantes e possibilitou o aparecimento de trabalhos bastante interessantes e criativos, todos eles inspirados nas zonas húmidas.
A investigação e os processos de inovação desenvolveram-se exponencialmente ao longo do século XX, acompanhando a necessidade e a tendência para a democratização do acesso ao conhecimento e dos seus benefícios para a sociedade.
A expressão “ciência cidadã” constitui hoje uma evolução na forma como a ciência é pensada, criada, comunicada e apropriada.
Livros + fixes
No dia 23 de março, os alunos do 1º ciclo da Escola Básica da Palhaça e da Escola Básica Integrada de Oiã, assim como os alunos do 2º ciclo da Escola Básica Dr. Acácio de Azevedo, da Extensão Frei Gil e da Escola Básica Integrada de Oiã votaram no seu livro preferido, no âmbito do concurso “Miúdos a votos”, promovido pela revista "Visão Júnior" e pela Rede de Bibliotecas Escolares.
O processo eleitoral decorreu de acordo com as regras de umas eleições políticas e os alunos cumpriram o seu direito de voto com civismo e responsabilidade.
Os resultados eleitorais a nível nacional serão conhecidos no dia 20 de maio.
Até lá, ficam a conhecer os livros que foram mais votados pelos alunos participantes do AEOB.
Informa-se que no âmbito da Contratação de Escola, se encontra aberto o procedimento para seleção e recrutamento de docente do grupo de recrutamento 230 para o ano letivo 2021-2022, para um horário temporário de 22h.
O Dia Mundial das Zonas Húmidas assinalado a 2 de fevereiro é um ponto de partida para ajudar as pessoas a compreender por que é necessário manter as zonas húmidas saudáveis. A campanha global deste ano visa mobilizar investimentos e ações para salvar as zonas húmidas do mundo e restaurar as que já perdemos.
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